 |
| KSP Dudung Abdurachman saat tinjau Sekolah Rakyat Terintegrasi 4 Bandung, Rabu (05/08). Foto : Julia Silalahi/Willy Rikardus |
Star News INDONESIA, Rabu, (05 Agustus 2026). BANDUNG - Kepala Staf Kepresidenan Jenderal TNI (Purn.) Prof. Dr. Dudung Abdurachman meninjau kesiapan Sekolah Rakyat Terintegrasi 4 Kabupaten Bandung di Soreang, Jawa Barat, sekaligus membuka pelaksanaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Tahun Ajaran 2026/2027, Rabu (5/8).
Sebanyak 560 siswa mengikuti kegiatan MPLS sebagai awal dimulainya proses pembelajaran di sekolah yang menjadi bagian dari upaya pemerintah memperluas akses pendidikan bagi anak-anak dari keluarga kurang mampu.
Dalam peninjauan tersebut, Dudung memastikan seluruh sarana dan prasarana telah siap digunakan, mulai dari ruang belajar, asrama, hingga berbagai layanan pendukung lainnya.
Kesiapan fasilitas dinilai penting untuk menciptakan lingkungan belajar yang aman, nyaman, dan mendukung perkembangan peserta didik secara menyeluruh.
Selain aspek akademik, Sekolah Rakyat juga dirancang untuk memberikan pembinaan karakter dan pemenuhan kebutuhan gizi para siswa.
Pemerintah menilai pendidikan yang berkualitas harus berjalan seiring dengan pembentukan karakter serta kondisi kesehatan peserta didik agar mereka mampu berkembang secara optimal.
Program Sekolah Rakyat menjadi salah satu langkah pemerintah dalam memperkuat pemerataan akses pendidikan, khususnya bagi anak-anak yang berasal dari keluarga prasejahtera.
Melalui program tersebut, pemerintah ingin memastikan bahwa keterbatasan ekonomi tidak lagi menjadi hambatan bagi anak-anak Indonesia untuk memperoleh pendidikan yang layak.
Dalam kesempatan itu, Dudung menegaskan bahwa setiap anak memiliki hak yang sama untuk memperoleh pendidikan berkualitas.
Karena itu, pemerintah terus berupaya menghadirkan fasilitas pendidikan yang tidak hanya menyediakan proses belajar mengajar, tetapi juga lingkungan yang mampu mendukung tumbuh kembang peserta didik secara menyeluruh.
Dengan dimulainya MPLS Tahun Ajaran 2026/2027, diharapkan seluruh siswa dapat beradaptasi dengan lingkungan sekolah, mengenal budaya belajar yang positif, serta memanfaatkan berbagai fasilitas yang telah disiapkan untuk mendukung proses pendidikan mereka.
Penulis : Julia Silalahi
Editor : Willy Rikardus
